Category: BB语录

  • 37

    有一天
    我在吃早餐
    说BB总是出入不关小门
    让鸡进来拉屎

    接着
    BB对鸡说:
    不要再进来了啊
    再进来,你就自己拉屎自己铲罗
    不关我的事罗

  • 36

    春节
    当表妹准备回去时

    BB在楼上喊:
    XXX,等等我,我有个礼物要给你

    于是,BB跑过来问我要他的利是钱
    因为所有的利是早就装回一个利是封了
    所以我把今年全部的利是给BB
    里面有多张100,50,20,10和1元

    BB拿着所有的利是
    快装了一个
    追到楼下交给了表妹
    具体封了多少我没理

    第二天中午
    我问BB:
    昨天你封了妹妹多少钱啊
    BB说:
    我封了她一块钱

  • 35

    今天
    我在家做事
    听到一个大孩子AA和BB在楼梯里的对话
    AA:你回家里,拿两块钱给我
    BB没出声
    转头就往家里跑
    径直往房间的藏宝箱
    准备去拿钱

    我听到了
    赶紧叫住BB
    然后出到门口问AA
    AA一开始不承认
    说没有让BB回家拿钱
    然后我问BB是不是有这回事
    BB说:是的,他让我回家帮他拿两块钱
    然后AA马上改口说:我是问他借的,到时候再还他
    AA说这话时,眼睛也不闪,脸也不红。我都佩服他,看来他这肯定不是他的第一次了。
    这时,BB在旁边也帮着他说:他妈妈不肯给钱给他
    我说:他爸爸妈妈不给,那是他家的事,但肯定不能叫别人回家拿钱给你的
    AA也说:我妈妈都不给我零花钱

    后面我就让BB回家了
    让他不要跟AA玩了
    说:这件事你自己没做错什么
    错的是AA,他这种行为是非常不对的
    然后问BB:AA之前是不是也问他要过钱
    BB回答是的

    看来我的猜测是正确的。所以对于这样的小孩,再怎么跟他们大人说,作用都不大

  • 33

    明天准备上中山了
    BB给他的邻居哥哥写了一封信
    意思是:今天他和他班的六个人不用考试,子杰自己要考试。还说他准备上中山了,问子杰要不要一起上去
    写了大概有50字
    厉害厉害,敢写是第一步

  • 32

    晚上
    PP收工回来
    BB也还没吃完饭

    我想着BB见到PP回来
    应该会很开心
    会跟PP一起吃饭
    而且GM和GP也都还在桌上
    都没吃完的
    4个人一起开开心心地吃
    不是挺好的吗

    BB见过了PP
    一转身就端着碗
    走进了我在的厨房
    跟我一起烧火取暖
    他也不管厅外面有多少人
    直接就在我旁边坐下来吃了起来

  • 31

    昨天晚上
    BB从书包里拿出一个棒棒糖
    MM:从哪里来的棒棒糖
    BB:老师给的
    MM:老师为什么给棒棒糖呢
    BB:老师说,考了60分以上就奖一个棒棒糖,我奖了两个

    然后,BB从书包里拿出期末考试的两张试卷,两张都是70多分
    我心理想,还好,没有很低分,也没有很高分,基本符合我的预期
    接着,我仔细看了BB的试卷,数学试卷有一题关于看时间的,全错了,扣了8分。
    MM:这里为什么全错了
    BB:因为我的时字写错了,日里面是一横的,我写了两横

    语文试卷,错的是补全词语的拼音,B也几乎全错了。平时做的大多是看拼音写词语,这次反过来,看词语写拼音,几乎就整不会了。看来,要补充一下这里的知识盲区

  • 30

    昨天晚上,BB兴奋地跟我说:“MM,我这次数学考了98分!”听到这个消息,我感到有些惊讶。这次的成绩怎么这么出色,一下子就达到了98分。

    PP也在旁边,他的感受和我相同,还补充说:“之前总是成绩不理想,现在真是突飞猛进啊!”

    说实话,BB能考出高分,作为父母自然是感到非常高兴的。但是,这种高兴的在意感与考低分时的不在意感是截然不同的。高兴的在意感会更加持久,同时也会带来更多的压力,因为我们知道,考高分并不是一件容易的事情,一直保持高分更是难上加难。所以,我作为妈妈,心里不免有些担忧,如果一直要求BB考高分,他的压力会很大,这样他就无法保持轻松的心态。但如果他并不把考高分看作是一件大事,而是能够轻松稳定地获得高分,那情况就完全不同了,这说明他享受这个追求高分的过程,这个过程让他感到快乐。

    按照我的想法,即使BB考低分也没什么大不了的,这反而证明了他还有很多需要弄懂的地方,需要更加努力去追赶。相比高分,这样至少会让他更加努力,更加低调。

    但我现在还不确定BB属于哪种情况,所以作为妈妈,我只是夸张地表现出我的开心,剩下的就看他自己的选择了,我们大人不应该干涉太多。我希望他能够找到适合自己的学习方式,享受学习的过程,而不是仅仅为了追求分数。

  • 29

    BB:MM, 你为什么不多生一个孩子啊?
    MM:谁问你这个问题的
    BB:谁都问啊,地球人都问我这个问题啊
    MM:那你自己一个人玩,不好吗?
    BB:不好,我想你再生多一个孩子跟我玩
    MM:那你可以去跟隔壁的哥哥玩啊
    BB:不想,因为他老是在家看电视,我还要跑来跑去去跟他玩
    ……

  • 28

    一天,我在写想法,当日的题目为“难,就对了”。

    写完后,我把日记读给BB听,当BB听到我说:之前我也是很怕写作文的,但因为一直在坚持,所以现在几乎不怎么费力就可以几千字几千字地写。

    BB用非常吃惊的表情看着我,问:你说你以前不会写日记?

    然后我就跟BB聊了好些关于这题目的经历。

    今天,BB跟我说,他的语文试卷考了90多分,还专门让我看他的看图写话。要知道,我看了他的全部试卷,之前几乎从不写看图说话的。这次竟然破天荒地写了,而且还写完整了。

    潜移默化的力量太重要了!